Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Дата обновления информации о вакантных местах: 01.07.2022

• Реализуемые образовательные программы:
  Общеобразовательная программа начального общего образования :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 20

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  Основная общеобразовательная программа основного общего образования :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 25

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  Основная общеобразовательная программа среднего общего образования ( универсальный профиль по ФГОС СОО) :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 10

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФГОС) :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 2

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 1

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0

  Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для обучающихся на 2022-2023 учебный год :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  Программа организации внеурочной деятельности :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  Рабочая программа воспитания на 2022-2023 уч.год :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  Основная образовательная программа начального общего образования (ФГОС 2022г.) :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  Основная общеобразовательная программа основного общего образования (ФГОС 2022г.) :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра :

  за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

  по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) -

 

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 22 января 2014 г. N 32 г. Москва «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (Читать)

Для поступления в первый класс родители (законные представители):

1.      пишут заявление на имя директора

2.      предоставляют копию свидетельства о рождении ребенка,

3.      предоставляют справку о составе семьи с места регистрации ребенка.

      Имеется возможность подать электронное заявление на поступление в первый класс через портал госуслуг, а также через систему Электронное комплектование школ Республики Башкортостан (перейти на сайт). На первой странице сайта представлена видео инструкция подачи заявления. 

 

Количество вакантных мест (на 01.09.2022г.)

2022/2023 учебный год

Параллель	Количество класс-комплектов	Кол-во обучающихся	Вакант	Примечание
	Начальное общее образование
1-х классов	1	11	-
2-х классов	1	10	-
3-х классов	1	11	-
4-х классов	1	9	-
	Основное общее образования
5-х классов	1	24	-
6-х классов	1	19	-
7-х классов	1	10	-
8-х классов	1	16	-
9-х классов	1	16	-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Количество вакантных мест (на 01.09.2022г.)

2022/2022 учебный год

Среднее общее образование

 

Класс	Универсальный профиль Вариант 1	Классный руководитель	Кол-во человек	Вакант	Примечание
10		Галиуллина З.Т.	6	-	-
11	Вход на сайт Друзья сайта Официальный блог Сообщество uCoz База знаний uCoz Календарь «  Декабрь 2024  » Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс             1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Минобр науки РФ< Министерство общего и проф. образования РО Министерство образования РБ/a> Единое окно доступа к  образовательным ресурсам Единая коллекция цифровых  образовательных ресурсов Портал учеба Педсовет Портал информационной поддержки ЕГЭ